为进一步推动我市义务教育优质均衡发展，日前，市教育局邀请我市部分政协委员走进校园，实地视察教育工作开展成效，并为教育发展建言献策。11月21日，政协委员代表先后走进西安市黄河中学、新城区后宰门小学幸福校区、西安市第十二中学、碑林区雁塔路小学、莲湖区远东实验小学、西安市莲湖第二学校，通过看、听、亲身体验等方式，实地了解各个学校的校园环境、文化建设、特色部室、特色课程和特色社团等相关工作开展情况。
西安市黄河中学——老学校焕发新活力
市政协委员穆兰：这所学校的科技教育和安全教育，都让我震撼！
2022年7月，西安市黄河中学启动了改扩建工程，新建了部室齐全的综合楼，楼内崭新的安全体验室、大数据人工智能物联网教室、多功能报告厅等备受关注。在大数据人工智能物联网教室，看到孩子们聚精会神的“钻研技能，创新思路，研发产品”，市政协委员穆兰不禁感叹：“我就觉得他们就是未来之星，我们一定会在不远的将来享受到这些孩子们的发明成果给生活带来的便捷。”
学校的安全体验室设有交通安全、消防安全、食品安全和急救等十个体验模块。在心肺复苏急救护理系统的演示场景中，政协委员们仔细聆听演示讲解，并亲身体验急救过程，感叹学校在学生安全教育方面不仅做得全面，细节更是到位。
新城区后宰门小学幸福校区——场域育人 知识在课堂 也在窗外
市政协委员张红艳：看了这所学校，才知道现在的孩子有多幸福！
走进新城区后宰门小学幸福校区，政协委员们就看到了一所融现代化、生态化、环保化、多功能化于一体的美丽校园。校长白彩玲告诉委员们，学校秉持“文化植根，场域育人”，打造了“三厅两场域”的校园特色空间。学校设置的“幸福丝带”、“幸福堡垒”两大场域是学生主题活动的展示场所，为孩子们提供了实践体验和表达的舞台，培养了孩子们学、讲、做、展等多种能力。校长白彩玲介绍到，场域文化的建设，就是让孩子们明白，学习不仅在课堂，也在窗外；场域育人，让孩子之间，孩子与环境之间，甚至与社会之间紧密联系到一起了。
除此之外，学校还开设了男孩、女孩手工坊、“逐浪幸福”游泳馆、“智未来”科技室、还有手工布艺制作、旧衣物改造、无人机操作等生活化的课程项目，让孩子快乐学习，幸福学习。政协委员们纷纷表示，能在这样一所幸福的学校里上学，真是太幸福了。
西安市第十二中学——“薄弱学校”的华丽蜕变
市政协委员穆兰：孩子们需要更多的像市十二中一样出了家门抬腿就到的好学校。
在西安市第十二中学，校长黄力介绍了学校从薄弱校一步步迈向好学校的发展历程。从2017年开始，学校携手铁一中进行融合式发展，目前学校环境设施得到极大提升，形成了独特的教学育人模式，培育出了一支高素质的教师队伍，已经成为碑林区家门口好学校的新生力量。
学校成立了武术、足球、生物等20多个社团，基本涵盖了小学各个学科，让学生们在学习中增长知识与技能，提高集体素质，培养兴趣特长，促进全面发展。市政协委员穆兰说：“西安市第十二中学的蜕变就是一个样本，从薄弱到优质，我们可以复制他的成长模式，让更多的学校成为孩子出了家门抬腿就到的好学校。”
碑林区雁塔路小学—— 四色文化培育多彩人生
市政协委员张红艳：把根基打好了，咱们的未来才更有希望。
近年来，碑林区雁塔路小学特别注重校园文化建设，让学校里的每一面墙壁会“说话”。第一楼层着力打造“信仰红”，教育引导学生赓续红色血脉、传承红色基因。
第二楼层聚焦“生态绿”，让中医药文化“进教材、进课堂、进劳动”，打造情景交融的“中医药文化长廊”，让学生在实践中学习传统文化知识。
第三楼层追求“古朴棕”，深耕本土文化，不断提升学生的民族自豪感和文化认同感，坚定文化自信。
第四楼层打造“浩瀚蓝”，在日常点滴中，激发学生们关注科学、探索科学的兴趣。
参观完教学楼，市政协委员张红艳说，“学校如此用心，让孩子们在认真学习文化知识的同时也得到了德智体美劳全面的发展，尤其在兴趣的培养上，投入了很大的师资力量，少年强则国强，只有把根基打好了，咱们的未来才更有希望了。”
莲湖区远东实验小学——一言立信 让孩子立于品信于行
市政协委员侯红琴：“才了蚕桑又插田”——这所学校的打破了我对学校的认知。
莲湖区远东实验小学以“立信教育”为引领，坚持“立于品 信于行”的办学理念，致力培养“顶天立地、言信行果、探索创新、学会生活、世界眼光”的社会主义事业建设者和接班人。
“全景式劳动教育课程体系”结合不同年龄学生特点，多维度开展劳动教育。学校给每个班级分配责任田，让师生们参与蔬菜种植过程，增长知识，体悟劳动快乐。
侯红琴委员表示：“我没有想到城市的孩子在学校就能体验到农耕的过程，一年四季，秋收冬藏，这样的劳动实践课对孩子们来说非常必要，也非常宝贵。”
西安市莲湖第二学校——让每个孩子“有志有为”
市政协委员穆兰：这样的学校，建成就是名校。
西安市莲湖第二学校是按照“名校引领、共创未来”的建校发展思路，努力实现“庆安高级中学+莲湖第二学校”小学、初中、高中12年融通的育人体系，着力打造以“有志有为”为核心的学校文化特色。
政协委员们先后参观了学校的人工智能教室、航空航天教室、三维设计教室等特色部室。在多功能书法教室，委员们参观了电子摹写版、多媒体教学设备等，对学校的教学创新给予高度评价。
结束一天的行程，政协委员们表示，从环境到课程，从硬件到软件，从教育理念到教育实践，每一所学校都特色鲜明，让人印象深刻，这一切都表明，西安教育正在发生着前所未有的变化，好学校已经办在了孩子们的家门口。
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