西安市“新优质学校成长计划”实施以来，航天城第五小学、航天城第六小学、航天城第二中学等3所学校凝练办学理念、形成办学特色、提升办学品质，获评“新优质学校”称号。2023年，航天城第三初级中学、航天城第二小学等5所中小学校被定为“新优质学校”成长学校，严格制定并落实“一校一策”教育质量成长计划，不断提升办学品质。
在刚刚过去的假期，航天基地“新优质学校”以及“新优质学校”成长学校纷纷在落实“双减”政策上发力，狠抓作业设计与实施，依托作业小切口，做好育人大文章。各学校在充分尊重学生生活经验和个性化知识获取与生成的基础上，设计了适应学生个性化发展的特色作业，给假期增添了一抹新意。
制作生态瓶、手绘全家福、制作文物模型……航天城第三初级中学以活动为载体，以情感为纽带，为学生安排了内容丰富的作业，让假日成为教学实践的有益延伸，让孩子们在校外收获不一样的成长。
为落实“双减”政策，让青少年学子健康成长，航天基地积极探索综合素质评价方式，结合不同学段学情，高年级的学生设置主题活动情景，将语文、数学、英语、科学、道德与法治、音乐、体育、美术和信息技术各学科核心素养进行整合。航天城第二中学致力于探寻基于核心素养导向下的优秀作业设计，将作业设计进行跨学科融合，不仅压缩了作业量，还将学生当下所学与日常生活深度结合，让学生深刻体会“生活处处皆学问”。
低年级学生注重引导思维落地，着眼于生活中的细节，以探究生活中的问题为切入点，突出学科知识与真实问题的关联，学生觉得有趣味，家长觉得有意义，趣味作业赋能学生成长，减负不减质。航天城第三小学以“喜迎国庆，‘数’说我心中的祖国”为主题设计数学实践作业，让孩子们享受数学探究的乐趣，提高实践能力，从数学的视角发现祖国的美。围绕“中秋”主题，航天城第五小学语文组立足“双减”，融合学科特点设计特色作业，同学们认真创作诗配画、手抄报，将中秋节化作笔下生动鲜活的画面。
航天城第六小学基于“学科融合”，兼顾“美育+德育”，设计了“庆双节”主题实践活动，让学生通过创作主题绘画、手工、泥塑作品等，深刻理解传统中秋文化内涵，培养浓厚的爱国主义精神。航天城第七小学以促进学生成长、优化作业设计、提高作业质量的目的，努力探索有特色、有实效、有温度的教育之路。
此外，辖区其他学校也通过丰富作业内容和形式，实现学生核心素养发展。实验小学劳动实践课立足学科特点，设计了体验感丰富的实践作业，通过用粮食作画让学子深入了解五谷，感受劳动之美。
在航天城第四小学各班级门口，一排排整齐的书架上晒着各班各学科的“显眼包作业”，教研组老师表示：学校结合各班教学内容，本着多元化、趣味化、综合化的原则，展示不同形式的特色作业，让每一个孩子都能在轻松愉快的氛围中，乐学、趣学、学有所得、全面发展。
作业是学校教学活动的重要环节，是对学生在校活动的重要补充。航天基地持续深化“新优质教育”的实践与探索，将作业设计与管理和“新优质学校成长计划”相结合，坚持“五育”并举，实施以学生发展为本的培养模式，设计具有情境性、开放性、综合性的跨学科作业，通过设计内容丰富、形式多样的作业，让学生爱上作业，让“新优质学校”成长看得见。
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