“生态赋能”打造“生态校园”
西安市经开第五学校“无废校园”建设与生态育人实践

西安市经开第五学校以“生态引领、绿色发展”为理念，将“无废校园”建设融入教育全过程，致力于培养有生态智慧的未来公民。一起来看看他们是如何做的吧！

一、“社团行动”助力生态教育

学校无废社团以“1+1+N”协同模式整合家校社与高校资源，联合西安建筑科技大学培育“二代导师团”，通过“垃圾印象”“旧物变变变”等参与式课程，实现100%可回收材料布展，打造生态教育闭环。

二、生态项目传播“无废”理念

《做个生态瓶》项目式学习破解学生“重理论、轻实践”难题，通过“零成本创作”收集闲置素材，将“资源循环、垃圾减量”理念融入教学细节，助力“无废校园”建设。

三、生态课程推动“无废”实践

紫薇湖生态课程依托地理优势，打造跨学科实践活动。学生全程践行“低碳出行”“无痕出行”，用自然素材创作生态瓶、美术作品，形成建议报告，呼吁“践行无废生活，守护自然生态”。

四、生态长廊赋能“无废校园”

学校与西安建筑科技大学共建“生态长廊”，串联疗愈花园、雨水回收装置、轮胎花园等12大模块，实现“旧物复用”、废弃物资源化利用，构建“减废、再用、循环”的实践课堂。

五、生态教学推动“无废”培育

学校举办生态教学节，开展生态课堂展评、校级论坛、成果展演等活动，推动教师教学创新，加强校际合作，为生态教育与“无废校园”建设注入新动能。

六、五馆协同打造生态基地

学校打造气候、水、土壤、生物四大生态主题馆，联动“远志中医馆”，将“无废”理念融入场馆设计与课程，构建集科普、实践、文化传承于一体的育人阵地。

七、实践活动凝聚“无废”能量

开展“秦岭小卫士”“垃圾分类”“节能降碳”等主题活动，组织师生走进垃圾处理厂，了解垃圾分类全流程，强化“无废”理念认知，推动环保意识转化为日常行动。

未来，学校将继续以“为学生终身发展奠基”为指引，优化“无废”管理体系，丰富实践载体，为生态文明教育贡献更多力量！