“双减”政策实施以来，浐灞国际港教育系统积极作为，以提升教育质量为核心，不断创新课程设置、作业管理和教学方式，全面强化教育教学实践，通过确立课程目标、丰富课程内容、革新教学手段及多样化评估方式，围绕学生需求，逐步打造出一种全新的教育生态环境，促进学生全面发展。
一、高效课堂为“双减”提质增效
提升教学质量和构建高效课堂至关重要，浐灞国际港各学校积极探索、大胆创新，精心设计课程，采用多样化教学方法，激发学生学习兴趣，通过优化作业管理，减少无效作业，确保作业质量，让学生在完成作业的过程中能够真正掌握知识。
浐灞第二小学设计的“2+N+1”作业，有效减轻学生作业负担，学生在校完成学科基础性作业后，如有余力的，继续完成素养提升作业，各年级“小水滴作业管理员”会每日记录书写作业总时长，并用红、黄、绿预警图对作业难度进行标注，教师根据这个反馈，对随后的作业布置进行管理，而所有作业均经过“一研二审三公示”的管理方式，来不断促进学生提升学习效率。
浐灞第三小学“不一样的作业单”，以课堂学习单、基础性作业、提高性作业和拓展性作业四部分组成，结合语文、数学、科学三个学科及劳动实践，满足各个层次学生的学习需求，让学生真正做到综合输入、综合输出。
浐灞实验小学严守制度“开关”控总量，为每个学生“量身定制”个性化作业；打破“陈规”提质量，变“题海战术”为“靶向作业”；打通融合“瓶颈”增容量，进行多学科融合作业设计；“三量齐抓”推行作业革命，达成减轻作业负担，发挥作业效能，提升作业管理水平的目标。
二、创新形式 绘就学生多彩成长路
课后服务的质量直接影响着学生的全面发展，浐灞国际港各学校的校园足球赛、体育艺术节、校园小歌手、校园小舞台、校园艺术展、心理活动周、劳动活动周、科技活动周等多样课后活动，满足学生的个性化需求，让学生真正成为校园的小主人，在快乐中遇见成长。
浐灞第十小学通过“4C”特色劳动教育模式的层层深入，设立耕种收货等劳动相关节日，组织开展校内外劳动教育实践系列活动，以劳育人、培根铸魂，助力学生全面发展。
浐灞第十六小学开设剪纸社团，按照学生认知水平和身心发展规律，划分为初级（1-2年级）、中级（3-4年级）、高级（5-6年级）三个阶段。从易到难、由简化繁，孩子用剪刀“讲述”着自己心中美好的故事，零距离感受非遗文化的魅力。
浐灞国际港举办的校园读书节成果展示暨课本剧大赛，用语言和现代舞台艺术来展现课本经典内容，让课本活起来，让学生们在活动中学习知识，陶冶情操，激励人生，体悟中华语言与文化的魅力。
交大附中浐灞右岸学校通过图书漂流活动、课本剧表演活动、唐诗诵读活动、朗读者活动等系列特色活动，提升学生语文核心素养，培养和提升学生的语言表达与创新能力、阅读能力，能够更好地展现自我，尽情地徜徉在书籍的海洋中，在书中晓事，在书中明理。
浐灞第七初级中学举行第四届“艺体风采 与美同行”校园体育文化艺术节活动，进一步丰富学生文化生活，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。
浐灞御锦城小学开展航海模型制作课程，让同学们探究海模制作的科学原理与制作技巧，学习电机安装、电路链接，了解海洋知识和我国国防建设，开展激烈的船模速度比拼，共荣获省级等级奖60余人次、市级等级奖百余人次。
三、校外培训机构多措并举严厉打击
在规范校外培训机构方面，浐灞国际港采取了严格的监管措施，依据“依法规范、分类管理、综合施策、协同监管”原则，开展“百日攻坚行动”任务，严厉打击隐形变异培训行为。此外，教育部门还联合公安、街办、产业园等开展学科类违法违规培训行为专项治理，责令立即停止违规办学，并宣讲政策，带领学习《校外培训行政处罚暂行办法》，限期完成退费工作，区“双减”办定期开展“回头看”检查，加大对校外培训机构的督查力度，严防严查违规开展学科类培训，持续巩固“双减”治理成果。
下一步，浐灞国际港将继续深化“双减”政策，不断探索和实践更多符合当代教育发展趋势的有效方法，为办成办好家长心目中的好学校而不懈努力，为西安教育高质量发展提供不竭动力。
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