课题研究是幼儿园保育教育实践问题解决的重要途径，是教师队伍高质量发展的必由之路。为贯彻《“十四五”学前教育发展提升行动计划》，深入领会2024年全国教育工作会议精神，落实《新时代基础教育强师计划》，推进学前教育教研改革，西安市第五保育院“名校+”教育共同体2024年9月25日于本部举行了课题开题会。
来自西安市第五保育院“名校+”教育共同体的六位教师代表分别从课题研究的选题背景、研究价值、方法思路等方面进行陈述并根据评委提问现场答辩。
汇报人：索慕妍（樱桃五班）
汇报人：武 洁 （苹果七班）
汇报人：蒋晨璐（西瓜一班）
汇报人：赵 雪（经开五幼）
汇报人：姬雨禾（经开五幼）
汇报人：万凯庆（经开十一幼）
评委对课题研究来源表示高度肯定，并指出从教育实践中的“真问题”出发，生成具有现实指导意义的“真课题”是幼儿园教科研选题的重要途径。同时，针对各个课题提出切实可行的建议，强调细致入微的观察、严谨科学的设计、持续深入的实践、科学系统的凝练在课题研究中的重要性，并鼓励教师积极实践课题研究，拓宽研究视野，发挥专业特长，清晰科研思路，共享科研成果。
五保副院长代晓蓓、柯密为教师代表颁发2023-2024学年度市五保“名校+”课题优秀结题证书。
理实贯通，研思并行，方行稳致远。此次开题会的召开帮助老师们指明了研究方向，厘清了研究思路，强化了教研促高质量内涵式发展的坚实道路，为课题研究的开展奠定了良好的基础。未来，五保教师也定会在教科研路上锐意进取，不断开拓。
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